<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="ca">
	<title>Associaci&#243; Trenta-1</title>
	<link>http://trenta1.cat/a/</link>
	<description>L'Associaci&#243; Trenta-1 est&#224; formada per un grup de professors de les illes Balears que ens dedicam, des de fa ja alguns anys, a organitzar activitats per als alumnes de secund&#224;ria amb la finalitat de promoure l'arrelament a la realitat social, cultural i ling&#252;&#237;stica del territori de parla catalana. A partir d'ara, aquesta p&#224;gina ser&#224; l'eina per comunicar-nos amb tothom que vulgui participar a les diferents activitats que organitza l'associaci&#243;. Trenta-1 &#233;s una associaci&#243; oberta a tots aquells que vulguin participar o ajudar a organitzar qualsevol de les activitats que duim a terme durant el curs escolar. Us hi esperam!</description>
	<language>ca</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




<item xml:lang="ca">
		<title>Can Alcover. Cursos d'estiu (juliol)</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article86.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article86.html</guid>
		<dc:date>2010-08-24T09:18:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>Tallers juliol 2010

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique14.html" rel="directory"&gt;8. Informaci&#243; d'inter&#232;s (Cursos, seminaris, activitats...)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_88 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:120px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://trenta1.cat/a/IMG/pdf/Tallers_juliol_Can_Alcover.pdf&quot; title='PDF - 295.7 kB' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://trenta1.cat/a/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 295.7 kB' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tallers juliol 2010&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Cursos monogr&#224;fics</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article61.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article61.html</guid>
		<dc:date>2009-10-26T06:31:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>El curs 2009-10, l'Escola Municipal de Teatre ha posat en marxa, a part dels cursos ordinaris, els cursos monogr&#224;fics. Si voleu ampliar aquesta informaci&#243;, heu d'anar a la secci&#243; &quot;Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&quot;, que trobareu a la p&#224;gina d'inici d'aquest web, i obrir els documents Monogr&#224;fics (1) i Monogr&#224;fics (2). Si necessiteu m&#233;s informaci&#243;, poseu-vos en contacte amb nosaltres. (...)

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique6.html" rel="directory"&gt;5. Escola municipal de teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;El curs 2009-10, l'Escola Municipal de Teatre ha posat en marxa, a part dels cursos ordinaris, els cursos monogr&#224;fics.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Si voleu ampliar aquesta informaci&#243;, heu d'anar a la secci&#243; &quot;Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&quot;, que trobareu a la p&#224;gina d'inici d'aquest web, i obrir els documents &lt;strong&gt;Monogr&#224;fics (1)&lt;/strong&gt; i &lt;strong&gt;Monogr&#224;fics (2)&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Si necessiteu m&#233;s informaci&#243;, poseu-vos en contacte amb nosaltres.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gr&#224;cies!&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Normes generals de l'Escola Municipal de Teatre de Palma</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article60.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article60.html</guid>
		<dc:date>2009-10-24T05:11:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>Curs 2009-10 1.	La llengua vehicular de les activitats de l'escola &#233;s la llengua catalana. 2.	No &#233;s perm&#232;s de fumar dins l'aula. 3.	Siau puntuals i respectau els horaris, tant d'entrada com de sortida. 4.	Es portar&#224; un control d'assist&#232;ncia. 5.	Les faltes d'assist&#232;ncia s'han de justificar (hi ha un impr&#232;s espec&#237;fic). Les faltes reiterades d'assist&#232;ncia poden justificar que un alumne sigui donat de baixa i que se cedesqui la seva pla&#231;a a alg&#250; que estigui en llista d'espera. 6.	Els pares han de signar (...)

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique13.html" rel="directory"&gt;6. Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Curs 2009-10&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1.	La llengua vehicular de les activitats de l'escola &#233;s la llengua catalana.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2.	No &#233;s perm&#232;s de fumar dins l'aula.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;3.	Siau puntuals i respectau els horaris, tant d'entrada com de sortida.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;4.	Es portar&#224; un control d'assist&#232;ncia.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;5.	Les faltes d'assist&#232;ncia s'han de justificar (hi ha un impr&#232;s espec&#237;fic). Les faltes reiterades d'assist&#232;ncia poden justificar que un alumne sigui donat de baixa i que se cedesqui la seva pla&#231;a a alg&#250; que estigui en llista d'espera.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;6.	Els pares han de signar l'autoritzaci&#243; d'&#250;s d'imatges dels seus fills. Aquesta autoritzaci&#243; servir&#224; per a tot el curs.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;7.	Si s'organitza alguna sortida extraescolar, cal que els pares signin el full d'autoritzaci&#243; familiar (hi ha un model espec&#237;fic).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Podeu descarregar tots els documents en aquesta mateixa secci&#243; &quot;Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&quot;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Horaris Curs 2009/10</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article58.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article58.html</guid>
		<dc:date>2009-10-22T00:23:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>Per poder veure els horaris de l'Escola Municipal de Teatre de Palma per al curs 2009/10 heu de clicar sobre la seg&#252;ent icona: Horaris curs 2009/10

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique13.html" rel="directory"&gt;6. Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Per poder veure els horaris de l'Escola Municipal de Teatre de Palma per al curs 2009/10 heu de clicar sobre la seg&#252;ent icona:&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_39 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://trenta1.cat/a/IMG/doc/Horaris.doc&quot; title='Word - 33.5 kB' type=&quot;application/msword&quot;&gt;&lt;img src='http://trenta1.cat/a/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-cfac9.png' width='52' height='52' alt='Word - 33.5 kB' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Horaris curs 2009/10&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Justificant de faltes d'assist&#232;ncia</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article57.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article57.html</guid>
		<dc:date>2009-10-22T00:17:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>JUSTIFICANT DE FALTES D' ASSIST&#200;NCIA En/na _____________________________________, alumne/a que assisteix durant el curs 20__- ___ al grup __________ de l'Escola Municipal de Teatre de Palma NO ha pogut assistir a classe el dia ___________________ pel motiu seg&#252;ent:_________________ ______________________________________________________ I perqu&#232; consti all&#224; on pertoca, el pare/ mare /tutor legal, en/na ______________________________________ signa el present escrit perqu&#232; li sigui justificada (...)

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique13.html" rel="directory"&gt;6. Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;JUSTIFICANT DE FALTES D' ASSIST&#200;NCIA&lt;/p&gt; &lt;p&gt; En/na _____________________________________, alumne/a que assisteix durant el curs 20__- ___ al grup __________ de l'Escola Municipal de Teatre de Palma NO ha pogut assistir a classe el dia ___________________ pel motiu seg&#252;ent:_________________ ______________________________________________________&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;I perqu&#232; consti all&#224; on pertoca, el pare/ mare /tutor legal, en/na ______________________________________ signa el present escrit perqu&#232; li sigui justificada la falta.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Palma, ____ de _____________ de 20___&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Nom i llinatges&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Signatura&lt;/p&gt; &lt;p&gt;*********************************************************&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Podeu descarregar-vos aquest document:&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_38 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://trenta1.cat/a/IMG/doc/Justificant_de_faltes_d_assistencia.doc&quot; title='Word - 48 kB' type=&quot;application/msword&quot;&gt;&lt;img src='http://trenta1.cat/a/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-cfac9.png' width='52' height='52' alt='Word - 48 kB' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Fitxa de l'alumne/a</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article56.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article56.html</guid>
		<dc:date>2009-10-22T00:14:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>Foto alumne/a (imprescindible) Curs 20__ -__ Llinatges i nom: Adre&#231;a: Adre&#231;a electr&#242;nica: Tel&#232;fons de contacte: Data de naixement: Lloc on treballa o estudia: Estudis previs de teatre : S&#237; o No En cas afirmatiu, on els va realitzar? Actualment fa teatre a un altre lloc, a part de l'Escola? On? Observacions: ********************************************************* Podeu descarregar-vos aquest document: Fitxa (...)

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique13.html" rel="directory"&gt;6. Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Foto alumne/a (imprescindible)&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Curs 20__ -__&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Llinatges i nom:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Adre&#231;a:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Adre&#231;a electr&#242;nica:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tel&#232;fons de contacte:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data de naixement:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Lloc on treballa o estudia:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Estudis previs de teatre : S&#237; o No&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En cas afirmatiu, on els va realitzar?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Actualment fa teatre a un altre lloc, a part de l'Escola? On?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Observacions:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;*********************************************************&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Podeu descarregar-vos aquest document:&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_37 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://trenta1.cat/a/IMG/doc/fitxa_alumne-3.doc&quot; title='Word - 27 kB' type=&quot;application/msword&quot;&gt;&lt;img src='http://trenta1.cat/a/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-cfac9.png' width='52' height='52' alt='Word - 27 kB' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Fitxa alumne/a&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Autoritzaci&#243; de sortides</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article55.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article55.html</guid>
		<dc:date>2009-10-22T00:11:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>Full d'Autoritzaci&#243; de Sortides En /na ______________________ com a pare/ mare/o tutor/a de l'alumne/a__________________________ que assisteix a classes de teatre a l'Escola Municipal al grup ____________________, amb el/la professor/ora ___________________________ durant el curs 200__ - __ AUTORITZA El seu fill/la seva filla perqu&#232; assistesqui a _________________________________________________________________________________________el proper dia _______________ I &#233;s per aix&#242; que (...)

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique13.html" rel="directory"&gt;6. Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Full d'Autoritzaci&#243; de Sortides&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	En /na ______________________ com a pare/ mare/o tutor/a de l'alumne/a__________________________ que assisteix a classes de teatre a l'Escola Municipal al grup ____________________, amb el/la professor/ora ___________________________ durant el curs 200__ - __&lt;/p&gt; &lt;p&gt;AUTORITZA El seu fill/la seva filla perqu&#232; assistesqui a _________________________________________________________________________________________el proper dia _______________&lt;/p&gt; &lt;p&gt; I &#233;s per aix&#242; que signa el present escrit a ______________ , ____ de ____________ de&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Nom i Llinatges Signatura&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Tel&#232;fons de contacte i d'urg&#232;ncia :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Observacions:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;*********************************************************&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Podeu descarregar-vos una c&#242;pia d'aquest document:&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_36 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://trenta1.cat/a/IMG/doc/Autoritzacio_de_sortides.doc&quot; title='Word - 49.5 kB' type=&quot;application/msword&quot;&gt;&lt;img src='http://trenta1.cat/a/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-cfac9.png' width='52' height='52' alt='Word - 49.5 kB' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Autoritzaci&#243; de sortides&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Autoritzaci&#243; d'&#250;s d'imatges</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article54.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article54.html</guid>
		<dc:date>2009-10-14T11:09:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>Curs 200__/___ At&#232;s que el dret a la pr&#242;pia imatge est&#224; reconegut en l'article 18.1 de la Constituci&#243; i regulat per la Llei 5/1982, de 5 de maig, sobre el dret a l'honor, a la intimitat personal i familiar i a la pr&#242;pia imatge, l'Associaci&#243; Trenta-1, que gestiona actualment l'Escola Municipal de Teatre de Palma, demana el consentiment als pares o tutors legals per poder publicar fotografies o v&#237;deos on apareguin els seus fills o les seves filles i on siguin clarament identificables. El senyor/la (...)

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique13.html" rel="directory"&gt;6. Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt; Curs 200__/___&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;At&#232;s que el dret a la pr&#242;pia imatge est&#224; reconegut en l'article 18.1 de la Constituci&#243; i regulat per la Llei 5/1982, de 5 de maig, sobre el dret a l'honor, a la intimitat personal i familiar i a la pr&#242;pia imatge, l'Associaci&#243; Trenta-1, que gestiona actualment l'Escola Municipal de Teatre de Palma, demana el consentiment als pares o tutors legals per poder publicar fotografies o v&#237;deos on apareguin els seus fills o les seves filles i on siguin clarament identificables.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El senyor/la senyora .............................................................................................., amb DNI o passaport ......................................, com a responsable legal, autoritza que la imatge del seu fill/a .................................................................................................. matriculat/da al grup ................................... (infantil, juvenil o adults o monogr&#224;fic) durant el curs acad&#232;mic 20___/___ a l'Escola Municipal de Teatre de Palma perqu&#232; pugui apar&#232;ixer en fotografies o v&#237;deos corresponents a activitats organitzades per l'Escola Municipal de Teatre i publicades al seu web, a filmacions destinades a difusi&#243; p&#250;blica no comercial o a les revistes o publicacions d'&#224;mbit educatiu i local.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;..................................., ............ de ........................ de 20.....&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Signat pel pare/la mare/o el responsable legal,&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;Podeu descarregar-vos una c&#242;pia del document:&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_35 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:120px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://trenta1.cat/a/IMG/doc/Autoritzacio_d_us_d_imatges.doc&quot; title='Word - 27.5 kB' type=&quot;application/msword&quot;&gt;&lt;img src='http://trenta1.cat/a/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-cfac9.png' width='52' height='52' alt='Word - 27.5 kB' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Autoritzaci&#243; d'&#250;s d'imatges&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Cursos monogr&#224;fics (2)</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article53.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article53.html</guid>
		<dc:date>2009-10-13T15:52:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>CURSOS MONOGR&#192;FICS (2) CURS MONOGR&#192;FIC D'IMPROVISACI&#211; Professor: Oliver Romero Dia de realitzaci&#243;: dissabte horabaixa Durada de la sessi&#243; setmanal: 1'30h Horari: de 18h a 19'30h Lloc de realitzaci&#243;: Ses Voltes PRIMER TRIMESTRE: d'octubre a desembre Data d'inici 17 octubre 2009 Data d'acabament: 19 desembre 2009 Av&#237;s: Es preveu sessi&#243; de portes obertes al p&#250;blic en acabar el curs Descripci&#243;: La improvisaci&#243; &#233;s una eina imprescindible per a qualsevol actor. Improvisar &#233;s produir una (...)

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique13.html" rel="directory"&gt;6. Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CURSOS MONOGR&#192;FICS (2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	&lt;strong&gt;CURS MONOGR&#192;FIC D'IMPROVISACI&#211;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Professor:&lt;/strong&gt; Oliver Romero&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dia de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; dissabte horabaixa&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Durada de la sessi&#243; setmanal:&lt;/strong&gt; 1'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Horari:&lt;/strong&gt; de 18h a 19'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lloc de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; Ses Voltes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;PRIMER TRIMESTRE: d'octubre a desembre&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data d'inici 17 octubre 2009&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data d'acabament: 19 desembre 2009&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Av&#237;s: Es preveu sessi&#243; de portes obertes al p&#250;blic en acabar el curs&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Descripci&#243;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La improvisaci&#243; &#233;s una eina imprescindible per a qualsevol actor. Improvisar &#233;s produir una situaci&#243; a l'escenari utilitzant la imaginaci&#243; i a partir d'una proposta externa. A una improvisaci&#243;, tot dep&#232;n dels actors, del moment, de l'escolta, i de les decisions que es prenguin a l'escenari. No existeixen el director ni el gui&#243;, nom&#233;s la imaginaci&#243; dels actors. Fer improvisaci&#243; &#233;s com fer &quot;p&#242;nting&quot; per&#242; sense saber si la corda est&#224; ben fermada.
La improvisaci&#243; &#233;s una feina d'equip. No existeixen grans individualitats Si una escena improvisada surt malament &#233;s culpa de tots.
La improvisaci&#243; et d&#243;na confian&#231;a tant a l'escenari com a la vida, desenvolupa la creativitat, millora l'expressi&#243; oral i corporal, accentua l'escolta i l'atenci&#243;, et millora com a persona.
L'entrenament dels actors &#233;s la improvisaci&#243;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Curs monogr&#224;fic per aprendre les t&#232;cniques b&#224;siques &quot;d'impro&quot;, saber construir una historia a partir d'un moviment, una paraula, un espai, o un personatge. Practicarem els recursos dels improvisadors, l'escolta, els status, i sempre has de posar la teva pell en perill, aix&#242; &#233;s improvisaci&#243;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A qui va dirigit el curs d'improvisaci&#243;?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El curs de &quot;d'impro&quot; va dirigit als alumnes que ja han fet un curs de teatre o que l'estan fent. &#201;s un curs d'especialitzaci&#243; i s'han de con&#232;ixer les t&#232;cniques b&#224;siques d'interpretaci&#243;. La feina de &quot;d'impro&quot; &#233;s una feina d'equip, sempre has de defensar les propostes dels teus companys tenint clar que aquella i no una altra &#233;s la millor proposta del m&#243;n.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Objectius del curs de &#8220;d'impro&#8221;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Con&#232;ixer les t&#232;cniques i els recursos de la improvisaci&#243;, millorar la feina d'equip, agafar confian&#231;a amb tu mateix, potenciar l'agilitat f&#237;sica i mental, i descobrir l'improvisador que tens a dins.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Material necessari:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Imprescindible roba c&#242;moda, i molta il&#8226;lusi&#243;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Edat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dels 17 anys cap endavant&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Capacitat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;M&#224;xim 20 alumnes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contingut del curs:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Jocs d'equip&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Status&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Construir hist&#242;ries&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Motors d'impr&lt;/p&gt; &lt;p&gt;T&#232;cniques i recursos&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Macht d'improvisaci&#243;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;strong&gt;CURS MONOGR&#192;FIC DE CLOWN&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Professor:&lt;/strong&gt; Oliver Romero&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dia de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; dissabte horabaixa&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Durada de la sessi&#243; setmanal:&lt;/strong&gt; 1'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lloc de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; Ses Voltes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Horari:&lt;/strong&gt; de 18h a 19'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;SEGON TRIMESTRE: de gener a mar&#231;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data d'inici: 9 gener 2010&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data d'acabament: 27 mar&#231; 2010&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Av&#237;s: Es preveu sessi&#243; de portes obertes al p&#250;blic en acabar el curs&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Descripci&#243;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quan parlam del &quot;clown&quot; o &quot;Pallasso&quot; no ens referim al personatge de circ molt maquillat al que estam acostumats a veure, parlam d'una part de nosaltres mateixos que viu reacciona i mostra els seus sentiments. A difer&#232;ncia dels personatges de teatre el &quot;clown&quot; es caracteritza per la sinceritat i perqu&#232; viu el present, trenca la quarta paret, i amplifica tots els nostres registres, emocionals i vitals.
Descobrir el nostre &quot;clown&quot; implica jugar a ser nosaltres mateixos multiplicat per dos, aprendre a viure el que est&#224; passant en joc de fer una interpretaci&#243;, obrir molt els ulls per veure la reacci&#243; del p&#250;blic, jugar amb les emocions, i recordar que un no fa de clown, un viu el clown.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A qui va dirigit el curs de &#8220;clown&#8221;?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El curs de &quot;clown&quot; va dirigit a qualsevol persona, tant si ha fet teatre com si no, que vulgui desenvolupar aspectes de la seva personalitat que hagin quedat amagats darrera de la rutina i les normes socials. I que les vulgui compartir amb els companys aquesta experi&#232;ncia de creixement personal.
La feina de &quot;clown&quot; &#233;s una feina amb m&#224;scara i aix&#242; obliga als participants a amplificar les emocions, la veu, i l'expressi&#243; corporal, millorant el seu nivell interpretatiu en general.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Objectius del curs de &#8220;clown&#8221;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Descobrir aquesta personalitat &quot;clown&quot; que tenim tots amagats, arribar als estats de m&#224;xima sensibilitat, sentir i reaccionar m&#233;s enll&#224; dels c&#224;nons marcats pels costums.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Material necessari:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Imprescindible un nas de &quot;clown&quot; roba c&#242;moda, roba i objectes peculiars que tinguem a casa.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Edat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dels 17 anys cap endavant&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Capacitat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;M&#224;xim 15 alumnes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Continguts del curs:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Qu&#232; &#233;s el clown?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Integraci&#243; del grup&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Els status: &quot;CARA BLANCA&quot; &quot;AUGUST&quot; &quot;CONTRA AUGUST&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Creaci&#243; de n&#250;meros&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Presentaci&#243; amb p&#250;blic&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;CURS MONOGR&#192;FIC &quot;TEATRE DE CARRER&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Professor:&lt;/strong&gt; Oliver Romero&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dia de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; dissabte horabaixa&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Durada de la sessi&#243; setmanal:&lt;/strong&gt; 1'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Horari:&lt;/strong&gt; de 18h a 19'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lloc de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; Ses Voltes i per diferents localitzacions de la ciutat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;TERCER TRIMESTRE: abril i maig&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Descripci&#243;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Imaginau-vos que un dia sortiu al carrer veis un grup de persones vestides iguals, que estan observant el cel, que totes al mateix temps canvien de posici&#243; i miren el terra, o tots senyalen alg&#250; amb el dit. S&#243;n actors i tu no ho saps per&#242; t'ha cridat l'atenci&#243;. Ells estan fent una acci&#243; al carrer . Aix&#242; &#233;s el &quot;teatre de carrer&quot;
&#201;s un teatre de contacte directe amb el p&#250;blic, el teatre m&#233;s b&#224;sic, el teatre m&#233;s visual, un teatre sense il&#8226;luminaci&#243;, sense escenografia, sense llum, sense so. Actors infiltrats i p&#250;blic improvisat que no sap que &#233;s p&#250;blic d'un esdeveniment teatral. Hi ha una part del teatre de carrer que &#233;s crear situacions cre&#239;bles, per&#242; peculiars al mateix temps, situacions a les quals la gent del p&#250;blic s'involucra sense saber que formen part d'una acci&#243;, i sense saber que els actors s&#243;n actors. Llavors hi ha una part de feina d'interpretar amb naturalitat.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A qui va dirigit?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dirigit als alumnes que ja han fet un curs de teatre o que l'estan fent. &#201;s un curs molt din&#224;mic amb moltes pr&#224;ctiques, i contacte amb el p&#250;blic i que requereix molta expressi&#243; corporal. Metodologia
Un dia es preparen a l'escola les accions damunt del paper com si fos un gui&#243;, es decideixen els vestuaris i els personatges i al seg&#252;ent dia de classe, es fan les accions al carrer.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Objectius:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La feina de &quot;de teatre al carrer&#8221; &#233;s una feina de creaci&#243; col&#8226;lectiva, d'equip, d'arribar a un objectiu com&#250; amb molta rapidesa .&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Material necessari:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Imprescindible aportar tot el material necessari per poder fer les accions.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Edat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dels 17 anys cap endavant&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Capacitat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;M&#224;xim 20 alumnes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Continguts:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dinamitzaci&#243; del grup&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Feina d'equip &quot;TEMPESTA D'IDEES&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Obrim els sentits al carrer&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Accions al carrer&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Cursos monogr&#224;fics (1)</title>
		<link>http://trenta1.cat/a/article52.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://trenta1.cat/a/article52.html</guid>
		<dc:date>2009-10-13T14:31:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pep Cerd&#224;</dc:creator>



		<description>CURSOS MONOGR&#192;FICS (1) CURS MONOGR&#192;FIC DE CABARET Professor: Ramon Ginard Dia de realitzaci&#243;: divendres horabaixa Durada de la sessi&#243; setmanal: 1'30h Horari: de 18h a 19'30h Lloc de realitzaci&#243;: Ses Voltes PRIMER TRIMESTRE: d'octubre a desembre Data d'inici: 16 octubre 2009 Data d'acabament: 18 desembre 2009 Av&#237;s: Es preveu sessi&#243; de portes obertes al p&#250;blic en acabar el curs Descripci&#243;: S'ensenyaran t&#232;cniques teatrals del m&#243;n del Cabaret. Aquest anava dirigit a l'entreteniment del (...)

-
&lt;a href="http://trenta1.cat/a/rubrique13.html" rel="directory"&gt;6. Secretaria de l'Escola Municipal de Teatre de Palma&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CURSOS MONOGR&#192;FICS&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;(1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;strong&gt;CURS MONOGR&#192;FIC DE CABARET&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Professor:&lt;/strong&gt; Ramon Ginard&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dia de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; divendres horabaixa&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Durada de la sessi&#243; setmanal:&lt;/strong&gt; 1'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Horari:&lt;/strong&gt; de 18h a 19'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lloc de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; Ses Voltes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;PRIMER TRIMESTRE: d'octubre a desembre&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data d'inici: 16 octubre 2009&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data d'acabament: 18 desembre 2009&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Av&#237;s: Es preveu sessi&#243; de portes obertes al p&#250;blic en acabar el curs&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Descripci&#243;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;S'ensenyaran t&#232;cniques teatrals del m&#243;n del Cabaret. Aquest anava dirigit a l'entreteniment del poble. Va tenir el m&#224;xim moment d'esplendor durant la primera guerra mundial. Eren petits esquetxos sat&#237;rics que ridiculitzaven la societat del moment... tot... entre can&#231;ons i balls &#8220;picants&#8221;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A qui va dirigit el curs?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El curs de Cabaret va dirigit als alumnes que ja han fet un curs de teatre o que l'estan fent. &#201;s un curs d'especialitzaci&#243; i s'han de con&#232;ixer les t&#232;cniques b&#224;siques d'interpretaci&#243;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Objectius del curs:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Con&#232;ixer les t&#232;cniques i els recursos del Cabaret, agafar confian&#231;a amb tu mateix, potenciar l'agilitat f&#237;sica.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Material necessari:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Imprescindible roba c&#242;moda&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Edat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dels 17 anys cap endavant&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Capacitat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;M&#224;xim 20 alumnes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Continguts:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Preparaci&#243; d'escenes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vestuari&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Corporalitat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gestualitat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El doble llenguatge: ambig&#252;itat i la ironia&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;strong&gt;CURS MONOGR&#192;FIC DE CORPORALITAT&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Professor:&lt;/strong&gt; Ramon Ginard&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dia de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; divendres horabaixa&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Durada de la sessi&#243; setmanal:&lt;/strong&gt; 1'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lloc de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; Ses Voltes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Horari:&lt;/strong&gt; de 18h a 19'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;SEGON TRIMESTRE: de gener a mar&#231;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data d'inici: 8 gener 2010&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data d'acabament: 26 mar&#231; 2010&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Av&#237;s: Es preveu sessi&#243; de portes obertes al p&#250;blic en acabar el curs&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Descripci&#243;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Deixant al marge tota la part oral, es treballar&#224; la creaci&#243; de personatges (animals, persones...) a partir del cos i la gestualitat. Tamb&#233; s'utilitzaran t&#232;cniques de mim.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A qui va dirigit?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Va dirigit a aquelles persones que, introdu&#239;des ja al m&#243;n del teatre, desitgen aprofundir en la pr&#242;pia expressi&#243; corporal&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Objectius:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Descobrir aspectes que tenim tots amagats, arribar als estats de m&#224;xima sensibilitat, sentir i reaccionar m&#233;s enll&#224; dels c&#224;nons marcats per les normes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Material necessari?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Roba i cal&#231;at c&#242;modes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Edat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dels 17 anys cap endavant.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Capacitat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;M&#224;xim 20 alumnes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Continguts del curs:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Qu&#232; &#233;s la corporalitat?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Aplicacions damunt l'escenari&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Situacions&lt;/p&gt; &lt;p&gt;T&#232;cniques de mim&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La gestualitat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'animalitzaci&#243;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;MONOGR&#192;FIC DE DANSA APLICADA AL TEATRE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Professor:&lt;/strong&gt; Ramon Ginard&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dia de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; divendres horabaixa&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Durada de la sessi&#243; setmanal:&lt;/strong&gt; 1'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Horari:&lt;/strong&gt; de 18h a 19'30h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lloc de realitzaci&#243;:&lt;/strong&gt; Ses Voltes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;TERCER TRIMESTRE: abril i maig&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data inici: 16 abril 2010&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Data acabament: 28 maig 2010&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Av&#237;s: Es preveu sessi&#243; de portes obertes al p&#250;blic en acabar el curs&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Descripci&#243;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La dansa i el teatre van molt units a l'hora d'interpretar d'una manera corporal i gestual i donar credibilitat i vida al personatge.
Totes les t&#232;cniques de la dansa s&#243;n aplicables al teatre i aix&#242; ser&#224; el punt de partida d'aquest taller, els diferents jocs teatrals que realitzarem seran sempre amb m&#250;sica i t&#232;cniques de ball.
La corporalitat i gestualitat de l'actor &#233;s molt important a l'hora de transmetre sentiments i sensacions al p&#250;blic, i la dansa refor&#231;a aquest aspecte.
El saber estar en escena i la for&#231;a del personatge, fan que arribin m&#233;s aviat a l'espectador i que sigui m&#233;s real i cre&#239;ble.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A qui va dirigit?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dirigit als alumnes que ja han fet un curs de teatre o que l'estan fent.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Objectius:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La dansa teatre ajuda que l'actor senti m&#233;s el personatge que interpreta.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Material necessari:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Roba i cal&#231;at c&#242;modes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Edat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dels 14 anys cap endavant.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Capacitat:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;M&#224;xim 20 alumnes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Continguts:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;T&#232;cniques de ball&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Corporalitat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gestualitat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Coreografia musical&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
